Matthew Dicks

Budo má ohromnou kliku. Je na světě už mnohem déle než většina imaginárních kamarádů. Navíc vypadá jako normální člověk. Jen je zkrátka imaginární.

Praktická škola má 3 ročníky. Dokladom o skončení vzdelávania je záverečné vysvedčenie.

Organizačné zložky:

• Súkromná základná škola pre žiakov s vývinovými poruchami učenia
• Súkromná špeciálna základná škola
• Elokované pracovisko, Vrútky

Výchova a vzdelávanie žiakov: 

• s narušenou komunikačnou schopnosťou,
• autizmom s normointelektom,
• vývinovými poruchami učenia,
• poruchami aktivity a pozornosti, 
• s ďalšími pridruženými postihnutiami. 

Organizačné zložky: 

• Špeciálna materská škola
• Základná škola pre žiakov s autizmom 
• Špeciálna záklaná škola 
• Odborné učilište
• Praktická škola 
• Internát 

Organizačné zložky: 

• Základná škola pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou 
• Špeciálna základná škola
• Praktická škola 
• Centrum voľného času 

Organizačné zložky:

• Špeciálna materská škola
• Základná škola pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou 
• Základná škola pre žiakov so sluchovým postihnutím internátna
• Špeciálna základná škola pre žiakov so sluchovým postihnutím internátna 
• Špeciálna základná škola internátna
• Základná škola pre žiakov s autizmom internátna
• Základná škola pri zdravotníckom zariadení 
• Gymnázium pre žiakov so sluchovým postihnutím internátna
• Stredná odborná škola pre žiakov so sluchovým postihnutím
• Odborné učilište internátne
• Internát

Materská škola pre deti s poruchami reči.

Organizačné zložky:

• Špeciálna základná škola pre žiakov: 
• Základná škola pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou
• Základná škola pre žiakov s autizmom

Organizačné zložky Spojenej školy: 

• Špeciálna materská škola
• Špeciálna základná škola 
• Materská škola pri zdravotníckom zariadení 
• Základná škola pri zdravotníckom zariadení 
• Praktická škola
• Odborné učilište 
• Centrum voľného času 
• Internát 

Organizačné zložky školy:

• Špeciálna materská škola internátna 
• Základná škola pre žiakov so sluchovým postihnutím internátna 
• Základná škola pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou
• Internát 

Organizačné zložky: 

• Špeciálna materská škola 
• Špeciálna základná škola
• Základná škola pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou
• Odborné učilište 
• Materská škola pri zdravotníckom zariadení 
• Základná škola pri zdravotníckom zariadení 
• Elokované pracoviská v Markušovciach

Výchova a vzdelávanie detí: 

• s narušenou komunikačnou schopnosťou, 
• s NKS v kombinácií s iným postihnutím. 

Výchova a vzdelávanie detí:

• s narušenou komunikačnou schopnosťou,
• s autizmom s normointelektom, 
• s autizmom s mentálnym postihnutím.

Organizačné zložky:

• Špeciálna materská škola
• Špeciálna základná škola
• Základná škola pre žiakov s autizmom s mentálnym postihnutím a bez mentálneho postihnutia
• Praktická škola 

Organizačné zložky: 

• Špeciálna materská škola internátna
• Špeciálna základná škola internátna
• Praktická škola internátna
• Internát

Organizačné zložky:

• Špeciálna materská škola
• Materská škola pre deti s telesným postihnutím
• Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím
• Základná škola pre žiakov s telesným postihnutím
• Základná škola pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou
• Praktická škola 
• Stredná odborná škola
• Obchodná akadémia

Simone Griffin, Dianne Dandler

Rozvíjanie komunikačných a socálnych zručností

Martin Selner 

Co mají společného písek a sušenky? Nebo hokejky s plyšákem a modřiny s letákem? Zeptejte se Martina Selnera!

Daniela Schreiter

Prvních patnáct stran knihy barevných, zatímco ostatní černobílé: jde o autorský záměr, kdy se autorka vrací do minulosti, kdy ještě nevěděla, proč je jiná, a připadala si tak trochu ve stínu.
Autorským záměrem přítomným i v německém originále jsou i občasné anglické texty v bublinách.