Výchova a vzdelávanie žiakov: 

• s mentálnym postihnutím (variant A, B, C),
• s mentálnym postihnutím a autizmom,
• s viacnásobným postihnutím.

Výchova a vzdelávanie žiakov: 

• s narušenou komunikačnou schopnosťou 
• s autizmom s normointelektom s narušenou komunikačnou schopnosťou, 
• s NKS v kombinácií s iným postihnutím.

Centrum voľného času 

Výchova a vzdelávanie detí:

• s mentálnym postihnutím, 
• s mentálnym postihnutím a autizmom, 
• s viacnásobným postihnutím.

Špeciálna základná škola pre žiakov: 

• s mentálnym postihnutím,
• s mentálnym postihnutím a autizmom,
• s viacnásobným postihnutím.

Poskytovanie vzdelávania a prípravu na výkon jednoduchých pracovných činností žiakom s mentálnym postihnutím alebo žiakom s mentálnym postihnutím v kombinácii s iným zdravotným postihnutím na jednoduché povolania.
Po absolvovaní nezískavajú žiaci výučný list, ale vysvedčenie o absolvovaní praktickej školy.

Profilujúci predmet:
Remeselné práce: poskytujú žiakom základné vedomosti a zručnosti v oblasti ľudových remesiel - výšivkárstvo, práca so šúpolím, práca s drobným materiálom

Zabezpečenie výchovy a vzdelávanie žiakov chorých a zdravotne oslabených priamo na lôžkových častiach (detského, kožného, chirurgického, traumatologického) oddelenia a na infekčnom oddelení je zriadená samostatná trieda pre takto choré deti.

Zariadenie pracuje na princípe uspokojovania záujmov zdravotne znevýhodnených klientov prostredníctvom pravidelnej i príležitostnej záujmovej činnosti.

Výchova a vzdelávanie detí:

• s autizmom s normointelektom, 
• s autizmom a mentálnym postihnutím.

Špeciálna základná škola: 

• vzdelávanie žiakov s mentálnym postihnutím (varianty A, B, C)
• vzdelávanie žiakov s mentálnym postihnutím v kombinácií s iným postihnutím.

Výchova a vzdelávanie žiakov s autizmom s alebo bez mentálneho postihnutia. 

Vzdelávanie a príprava na jednoduché pracovné činnosti žiakov s mentálnym postihnutím.

Výchova a vzdelávanie:

• žiakov s mentálnym postihnutím (podľa variantov A, B, C),
• žiakov s mentálnym postihnutím a autizmom.

Štúdium je 3-ročné a po skončení získavajú žiaci doklad o absolvovaní štúdia (nezískavajú výučný list).
Príprava v odbore:

• domáce práce a údržba domácnosti,
• pomocné práce v kuchyni.

Výchova a vzdelávanie: 

• pre deti s autizmom s alebo bez mentálneho postihnutia,
• mentálne postihnutie (variant A).

Výchova a vzdelávanie: 

• žiakom s mentálnym postihnutím (variant A, B, C),
• žiakom s autizmom a inými pervazívnymi poruchami s mentálnym postihnutím,
• žiakom s mentálnym postihnutím v kombinácií s iným postihnutím.

Výchova a vzdelávanie žiakov so zdravotným znevýhodnením s mentálnym postihnutím.
Profilujúce predmety: 

• pomocné práce v kuchyni, 
• tkanie, 
• pomocné práce v záhradníctve a aranžovaní, 
• pestovateľské práce,
• výroba keramiky. 

Výchova a vzdelávanie detí:

• s viacnásobným postihnutím,
• s mentálnym postihnutím a autizmom, 
• narušenou komunikačnou schopnosťou. 

• Výchova a vzdelávanie žiakov s: 
  • s mentálnym postihnutím (A, B, C),
  • s mentálnym postihnutím a autizmom.

Príprava žiakov na život v rodine, v chránenom bývaní - sebaobsluha, praktické práce v domácnosti. Profilujúci voliteľný predmet v škole zameraný na: domáce práce a údržba domácnosti.
Do praktickej školy sa prijímajú aj dospelí občania s mentálnym postihnutím, ktorí neabsolvovali vzdelávanie v odbornom učilišti ani v praktickej škole.